Введен в действие
Приказом Федерального
агентства по техническому
регулированию и метрологии
от 26 апреля 2016 г. N 279-ст
МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА
МЕТАДАННЫЕ ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
ЧАСТЬ 3
ОСНОВНОЙ ПРОФИЛЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Information technologies. Learning, education and training.
Metadata for learning resources.
Part 3. Basic application profile
(ISO/IEC 19788-3:2011, IDT)
ГОСТ ISO/IEC 19788-3-2015
Группа П80
МКС 35.240.99
03.100.30
Дата введения
1 марта 2017 года
Предисловие
Цели и принципы и основной порядок проведения работ по межгосударственной стандартизации установлены ГОСТ 1.0-2015 "Межгосударственная система стандартизации. Основные положения" и ГОСТ 1.2-2015 "Межгосударственная система стандартизации. Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Правила разработки, принятия, обновления и отмены"
Сведения о стандарте
1 ПОДГОТОВЛЕН Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования "Московский государственный технологический университет "СТАНКИН" на основе собственного аутентичного перевода на русский язык стандарта, указанного в пункте 5
2 ВНЕСЕН Федеральным агентством по техническому регулированию и метрологии (Росстандарт)
3 ПРИНЯТ Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол от 27 октября 2015 г. N 81-П)
За принятие проголосовали:
Краткое наименование страны по МК (ИСО 3166) 004-97 Код страны по МК (ИСО 3166) 004-97 Сокращенное наименование национального органа по стандартизации
Армения AM Минэкономики Республики Армения
Беларусь BY Госстандарт Республики Беларусь
Киргизия KG Кыргызстандарт
Молдова MD Молдова-Стандарт
Россия RU Росстандарт
Таджикистан TJ Таджикстандарт
4 Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 26 апреля 2016 г. N 279-ст межгосударственный стандарт ГОСТ ISO/IEC 19788-3-2015 введен в действие в качестве национального стандарта Российской Федерации с 1 марта 2017 г.
5 Настоящий стандарт идентичен международному стандарту ISO/IEC 19788-3:2011 Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 3: Basic application profile (Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для образовательных ресурсов. Часть 3. Основной профиль применения).
Перевод с английского языка (en).
Сведения о соответствии межгосударственных стандартов ссылочным международным стандартам приведены в дополнительном приложении ДА.
Степень соответствия - идентичная (IDT)
6 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ
Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном информационном указателе "Национальные стандарты", а текст изменений и поправок - в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет
Введение
Основная цель стандарта ISO/IEC 19788 состоит в том, чтобы облегчить: (1) описание образовательного ресурса, используя основанный на стандартах подход к идентификации и спецификации элементов метаданных, требуемых для описания образовательного ресурса; (2) поиск, открытие, приобретение, оценку и использование образовательных ресурсов, например, учениками, преподавателями или автоматизированными процессами программного обеспечения. Способность к взаимодействию этих функций может быть достигнута посредством сбора данных или объединенных процессов поиска, либо других технологий и решений. Стандарт ISO/IEC 19788 основан на идентифицированных пользовательских требованиях.
Этот стандарт с последующими частями представляет собой модульную структуру, соответствующую заданным наборам пользовательских требований к идентификации и спецификации элементов метаданных, имеющих конкретную направленность и целевое использование в описании образовательного ресурса. Набор включает в себя категории элементов метаданных сосредоточенных на технических, педагогических аспектах, объектах интеллектуальной собственности, привязках и т.д.
Настоящий стандарт содержит основные прикладные профили, рекомендуемые для повышения уровня интероперабельности через прикладные профили с такими атрибутами, как индикатор типа присутствие, индикатор повторяемости и индикатор порядка, применяемые к элементам Dublin Core, указанными в ISO/IEC 19788-2. Всякий раз, когда образовательные ресурсы обмениваются данными через хранилища, поднимаются вопросы, связанные с интероперабельностью данных. Например, обработка запроса на образовательный ресурс в данном формате требует, чтобы информация о формате была доступна во всех описаниях, по которым будет происходить поиск соответствующей информации. Точно так же, поиск или сортировку по дате можно сделать только тогда, когда везде используется общий формат, например, как в ISO 8601.
Рекомендуется использовать данный стандарт в качестве лучшего руководства по практике, которое может быть дополнительно уточнено дополнениями от других авторитетных организаций или сообществ, в том числе стандарта IEEE Standard for Learning Object Metadata (LOM). Однако, обязательное использование этого прикладного профиля заинтересованными в MLR сторонами не предусмотрено.
Этот прикладной профиль обеспечивает записи элементов метаданных содействие передовых практик, основанных на международном обзоре наиболее часто используемых элементов данных в контексте ITLET. Он также отражает фактические практики Инициативы метаданных Дублинского ядра (DCMI) и IEEE Standard for Learning Object Metadata (LOM). Рекомендуется в качестве отправной точки, которая может быть дополнительно уточнена путем добавления данных об элементах из других авторитетных источников и пользовательских сообществ.
1 Область применения
1.1 Положения из области применения стандарта 19788
Основная цель стандарта ISO/IEC 19788 состоит в том, чтобы определить элементы метаданных и их признаки для описания образовательных ресурсов. Это включает наборы правил, которые управляют идентификацией элементов данных и спецификацией их признаков.
Стандарт ISO/IEC 19788 обеспечивает описание образовательных ресурсов элементами данных и ресурсами, непосредственно связанными с ними.
1.2 Область применения части 3 стандарта 19788
3 часть ISO/IEC 19788 разработана для того, чтобы помочь лицам, осуществляющим внедрение, с отправной точкой для принятия серии стандартов ISO/IEC 19788, определяя прикладной профиль, который описывает использование наборов элементов, указанных в ISO/IEC 19788-2, посредством добавления ограничений к использованию некоторых элементов данных. Будущие издания этой части, вероятно, будут включать дополнительные спецификации элементов данных из 1-х частей, таких как технические элементы данных или образовательные элементы данных.
2 Нормативные ссылки
Для применения настоящего стандарта необходимы следующие ссылочные документы. Для датированных ссылок применяют только указанное издание ссылочного документа. Для недатированных ссылок применяют последнее издание ссылочного документа (включая все его изменения):
ISO 639-2:1998, Codes for the representation of names of languages - Part 2: Alpha-3 code/Codes pour la des noms de langue - Partie 2: Code alpha-3 (Коды для представления названий языков. Часть 2. Код Альфа-3)
ISO 639-3:2007, Codes for the representation of names of languages - Part 3: Alpha-3 code for comprehensive coverage of languages (Коды для представления названий языков. Часть 3. Код Альфа-3 для всестороннего охвата языков)
ISO 8601:2004, Data elements and interchange formats - Information interchange - Representation of dates and times (Элементы данных и форматы обмена информацией. Обмен информацией. Представление дат и времени)
ISO/IEC 10646:2003, Information technology - Universal Multiple-Octet Coded Character Set (UCS) (Информационные технологии. Универсальный многооктетный набор кодированных символов)
ISO/IEC 19788-1:2011, Information technology - Metadata for learning resources - Part 1: Framework (Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для образовательного ресурса. Часть 1. Структура)
ISO/IEC 19788-2:2011, Information technology - Information technology - Metadata for learning resources - Part 2: Dublin Core elements Framework (Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для образовательного ресурса. Часть 2. Элементы дублинского ядра)
3 Термины и определения
В настоящем стандарте применены термины по ISO/IEC 19788-1:2011, раздел 3, а также следующие термины с соответствующими определениями:
3.1
прикладной профиль (application profile): Определенный структурированный набор технических требований спецификации элемента данных (3.6) выбранный таким образом, чтобы удовлетворить особые потребности сообщества. Примечание - Технические требования элемента данных взяты из различных частей ISO/IEC 19788 и из других источников. [ISO/IEC 19788-1, 3.11]
3.2
атрибут (attribute): Особенность (характеристика) объекта или сущности (ISO/IEC 19788-1, 3.17).
Для просмотра документа целиком скачайте его >>>
